4月17日下午，德语系全体教师齐聚一堂，包括外籍教师在内，共同开展了一次深入的教研活动。此次活动的核心是学习和探讨“第八届全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛”的核心要义。会议由副院长兼系主任刘玲玉主持，教务处副处长李勇志、副院长胡元江及德语系全体教师参加了此次活动。

刘玲玉老师首先带领大家回顾了3月23日至24日线上参与的第八届全国高校外语教育改革与发展高端论坛。该论坛以“强国建设，外语何为”为主题，聚焦外语教育在新时代的使命与挑战。刘老师详细分享了论坛的核心议题和主要观点，为后续的深入研讨奠定了坚实基础。

接下来，刘老师领学并深入解读了教育部高等教育司武世兴副司长在论坛主旨报告中的讲话精神。武司长提出，在高等教育强国的建设进程中，外语专业应着重从五个方面推进改革：一是全面规划高素质外语人才的培养路径；二是加强外语课程中的思政教育；三是探索构建具有中国特色的外语教学体系；四是加速培养具有实战经验的外语尖端人才；五是积极推动外语教育的数字化转型。

针对武司长的讲话，刘老师结合德语系的实际情况，深入分析了本系在这五个方面所取得的成果及未来的发展方向。她特别指出，九游网页版官方入口门户网站一直致力于培养高素质的外语人才。在认真分析新时代国家战略和经济社会发展对外语人才的实际需求后，德语专业采用“外语+专业”及“外语+专业课程”的培养模式，通过国际交流与合作，与多所海外高校与机构联合培养“德语+翻译”、“德语+数字媒体管理”、“德语+国际销售管理”、“德语+商贸”、“德语+德语教育”等专业人才，实施“外语+”的人才培养模式，培养国家社会需要的外语专业人才；九游网页版官方入口门户网站也一直努力推进外语教育课程思政高质量建设，德语专业教师有幸参与了《习近平谈治国理政》德语版本的“三进”工作，参与编写了《理解当代中国》德语教材，并在“外研社”虚拟教师提供2次示范课程，1次经验分享，供全国教师参考，后续德语系教师也参与了相关慕课的录制，助推“三进”工作。另外，德语系早已响应教育部号召将“三进”教材融入了已有课程，下一步将在新的培养方案中定制课程，实现课程的扩围、资源的提质，并将积极辅导学生参加“国才杯”外语能力大赛，实现实践升级，从而推进外语教育课程思政高质量建设，为探索构建中国自主的外语教学体系及加快培养实战型拔尖外语人才助力。

刘老师强调，为了拓宽视野并不断更新知识储备，高校德语教师应积极投身于外语领域的高端论坛和学术交流，深入钻研最新的学术研究、教学理念及创新方法，并将这些收获融入到教科研项目和思政课程建设中。同时，教师们还应积极引领学生参与各类学科竞赛，以此提升学生的专业素养和实践操作能力。

刘老师的发言激起了在场教师的强烈共鸣，大家争相分享自己的学习体会。新加入的德语系教师张舒做了重点发言，她分享了自己对“‘理解当代中国’赛事论坛：赛教结合的育人模式”和“多语种教育论坛：多语种人才培养模式革新”两个议题的深刻见解。张舒老师认为，在当今全球化和信息化的时代背景下，多语种人才在多个领域都扮演着举足轻重的角色。外语类专业需主动适应新时代的变革，致力于培养具有国际视野和跨文化交流能力的优秀人才。她强调，外语教育不仅关乎语言技能的培养，更要注重学生品德的塑造，以培育出对社会有贡献的栋梁之材。教育的核心不仅是传授知识，更要教会学生如何成为一个有社会责任感的人。同时，我们也要关注如何培养出既精通外语又具备国际视野的合格人才，这就要求我们在教学中提升学生的综合素养，并根据国家的需求调整人才培养方案。

随后，师燕君、倪晓雨、谢梦菲、续文等老师也分别就论坛中涉及的新文科发展、理工院校的外语教育、人工智能应用、翻译工具等议题发表了看法。续文老师还结合论坛精神，详细介绍了德语系新培养方案的制定和调整情况。在大家的集思广益和热烈讨论中，许多建设性的意见和建议得以提出。

最后，李勇志处长对德语专业在学科发展和人才培养方面取得的成绩表示了肯定，并结合学校的发展蓝图，对德语专业未来的办学方向和课程体系建设提出了期望。胡院长则对学校教务处对学院发展的支持表示了感谢，同时强调德语专业应进一步凸显学科特色，更新教学内容，并通过实践教学提升学生的实操能力，以更好地服务于地方经济的发展。

与会教师们一致认为，此次教研活动对个人和学科的发展都具有深远意义。新时代背景下，高校外语专业要开拓创新，立足时代、面向未来，为培养具有家国情怀、全球视野、有专业本领的高素质复合型人才做出新的贡献。

 作者：九游网页版官方入口门户网站德语系；审核：胡元江