为响应学校号召，重点加强学风建设，进一步推进院学风、考风建设，营造良好诚信的育人环境，创建优良的集体学习氛围，切实提高人才培养质量。自11月中至今，我院结合实际，紧密围绕学校党政中心工作，牢固树立以“仁爱与责任”为核心的工作理念，在以“走宿舍、进课堂、抓作风、促学风”为要求的学风重点建设月期间广泛发起两风建设系列活动。

    在“学风建设月”期间，外语学院早部署、勤监督、重落实，围绕“一一二一”工程，实施“3×3+1” 激情学习培养机制，以“课堂”和“宿舍”为两个抓手，努力营造争先创优、学习先进的浓厚氛围,对本科生近阶段的学习情况进行了相应检查和整顿。经学院“学风重点建设月”动员大会部署，由副院长鲍贵教授牵头，分别召开学院期中教学评估座谈会和后进学生沟通交流会，通过对多类型学生代表意见的广泛收集，学院集中调研了目前课堂教学过程中的问题和不足；在党委副书记佴康老师带领下，学办全体辅导员及学生组织主要干部全面的对三个专业四个年级的课堂出勤情况进行了监督检查，并与各专业任课教师展开深入交流，了解教学秩序。在学院新生助理班主任的陪同下，新生辅导员还对大一新生晚自习及宿舍电脑使用情况做了定期、不定期的抽检。在宿舍寻访期间，师长对同学们近期的学习生活情况进行了解，并就存在问题、学习外语的方法窍门和新生进行交流，从思想上杜绝了学习倦怠松懈的情况出现。

    此外，在大学英语四六级考试前夕,外语学院组织各年级召开考前主题教育班会，与学生签订《诚信考试承诺书》。辅导员、班主任和任课老师采用多种形式和途径，深入细致地进行了考前动员和教育，帮助学生树立考试诚信意识，端正态度，认真复习迎考。针对本学期大一新生首次参加英语四级考试的情况，学院还多次组织四级模拟考试，帮助新同学迅速适应大学校园考试形式和考场环境，了解自身学习情况，明确复习任务。

    良好的学风，是学习的基本秩序，是学生成长成的前提保障，也是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，更能使大学生树立和坚定崇高的理想。在一系列“学风建设月”活动中，外语学院在不断适应新形势下的学生工作新特点，努力整顿教学秩序、严格教学纪律的同时，全面推动教书育人、管理育人、服务育人的工作进程，鼓励学生从点滴做起，积极投身优良学风建设，提高自身素质，增强自身综合竞争力。